Sari la conținut

Limba română · Clasa a II-a

Comunicare în limba română · clasa a II-a

Texte de până la 120 de cuvinte — narative, lirice, informative — și ortografia care se poartă toată viața: m înainte de b și p, â/î, sau/s-au, într-un.

Despre acest curs

Idei care capătă sens.

Cele 58 de competențe din programa „Comunicare în limba română” pentru clasa a II-a, aprobată prin OMEN 3418/2013. Anul în care cititul devine unealtă: textul narativ, cel liric și cel informativ au domeniile lor, cu câte un text scris în lecție. Ortografia e împărțită în trei — regulile de literă, perechile care se aud la fel și cuvintele legate cu liniuță — fiindcă sunt trei feluri de greșeli cu trei feluri de leac. Semnele dinăuntrul propoziției, virgula și două puncte, apar pentru prima dată.

Programa cursului

Ce învață copilul, lecție cu lecție.

58 de lecții în 16 domenii, aproximativ 6 ore de lucru. Fiecare lecție are explicații, exemple rezolvate și exerciții cu indicii.

1. Sunete, litere, silabe5 lecții
  1. Vocale și consoaneAcum cu numele lor.
  2. Alfabetul, de la cap la coadăȘi la ce folosește ordinea.
  3. Grupurile de litere, recapitulatece, ci, ge, gi, che, chi, ghe, ghi.
  4. Despărțirea la capăt de rândLiniuța se pune între silabe.
  5. Cuvântul și propozițiaCe le deosebește și ce le leagă.
2. Citim texte5 lecții
  1. Textul de până la 120 de cuvinteSe citește tot, cu înțeles.
  2. Titlul, autorul, alineateleCe spune fiecare.
  3. Cuprinsul cărțiiCum găsești un text într-o carte.
  4. Întrebări după textRăspunsul e în text.
  5. Citirea cu voce tarePronunție clară, intonație potrivită.
3. Textul narativ4 lecții
  1. Ce e un text narativCineva face ceva, în ordine.
  2. PersonajeleCine face și cui i se întâmplă.
  3. Întâmplările, în ordineCe s-a petrecut întâi, apoi, la sfârșit.
  4. Povestirea orală a textuluiCu cuvintele tale, în ordine.
4. Textul liric3 lecții
  1. Ce e o poezieVersuri, strofe, ritm.
  2. Despre ce vorbește poeziaUn sentiment, nu o întâmplare.
  3. Cum se citește o poezieCu pauze la capăt de vers, cu simțire.
5. Textul informativ3 lecții
  1. Ce e un text informativSpune ce e adevărat, nu inventează.
  2. Ce aflăm din elInformațiile, una câte una.
  3. Poveste sau informație?Cum le deosebești.
6. Ortografia literelor4 lecții
  1. m înainte de b și pAmbii, împreună, umbrelă.
  2. â sau îÎ la început și la sfârșit, â în mijloc.
  3. Litera xUn semn, două sunete.
  4. Perechile oa, ea, ia, ie, ua, uă, la scrisDouă litere, o suflare — recapitulare.
7. Cuvinte care se aud la fel3 lecții
  1. sau / s-auOri / ei au.
  2. sa / s-aA ei / el s-a.
  3. Proba: pune alt cuvânt în locOri? Ei au? A ei? El s-a?
8. Cuvinte legate cu liniuță2 lecții
  1. într-un, într-oÎntr-o zi, într-un sat.
  2. dintr-un, dintr-oDintr-o carte, dintr-un coș.
9. Semnele dinăuntrul propoziției4 lecții
  1. Semnul exclamăriiCând strigi, te miri sau poruncești.
  2. Virgula la strigareAna, vino!
  3. Virgula la înșiruireMere, pere, prune și nuci.
  4. Două puncteÎnainte de o înșiruire sau de vorbele cuiva.
10. Textul în pagină3 lecții
  1. Liniatura tip II și dictandoRânduri mai apropiate.
  2. Titlu, autor, alineate, spațiiCum arată o pagină îngrijită.
  3. Copieri, transcrieri, dictăriPână la 50 și 40 de cuvinte.
11. Scrierea funcțională4 lecții
  1. Biletul de mulțumirePentru ce, cui.
  2. Biletul de informare și de solicitareSpun ceva, cer ceva.
  3. FelicitareaUrarea, scrisă întreagă.
  4. AfișulCe, când, unde — mare și puțin.
12. Scrierea imaginativă4 lecții
  1. Textul după imaginiBenzile desenate spun ordinea.
  2. Textul după un șir de întrebăriFiecare răspuns, un enunț.
  3. Trei-șapte enunțuri, legateCu început, mijloc și sfârșit.
  4. Cartea, ziarul, revista claseiTextele noastre, adunate.
13. Vocabular4 lecții
  1. Cuvinte cu sens asemănătorAlegem cel mai potrivit.
  2. Cuvinte cu sens opusPerechi și treceri.
  3. Aceeași formă, alt înțelesContextul hotărăște.
  4. Cuvintele noi, ale meleDin citit în vorbit.
14. Vorbim corect și politicos4 lecții
  1. A prezenta, a cere, a da informațiiActele de vorbire ale anului.
  2. Politețea în vorbireSalutul, cererea, ascultarea celuilalt.
  3. Cuvintele se potrivesc între eleCopilul vesel, copiii veseli.
  4. Propoziția care strigăIntonația exclamativă.
15. Dialogul3 lecții
  1. Cum începi și cum închei un dialogSalutul deschide, salutul închide.
  2. Cum ții dialogulÎntrebi din răspuns.
  3. Despre ce vorbimȘcoala, casa, transportul, spectacolul.
16. Povestim și descriem3 lecții
  1. Ce am trăit și ce am văzutPovestirea, în ordine.
  2. Repovestesc ce am cititPersonaje și întâmplări.
  3. Descriu un obiect, un fenomen, o persoanăCum arată, ce face, cum e.

Un parcurs pe care îl construim pas cu pas

  • Înțelege

    Explicații și exemple rezolvate pentru ideile cursului.

  • Exersează

    Încearcă singur și cere un indiciu când ai nevoie.

  • Consolidează

    Revino la ce merită exersat și urmărește ce ai înțeles.