Limba română · Clasa a VIII-a
Evaluarea Națională · română
Pregătire pentru proba de limba și literatura română de la Evaluarea Națională: fiecare tip de cerință din subiectul oficial, cu exerciții în formatul probei și un domeniu de strategie.
Despre acest curs
Idei care capătă sens.
Cele 54 de competențe ale programei de examen pentru Evaluarea Națională la limba și literatura română (OME 4730/2022), organizate după ce cere proba, nu după clasă: lectura textului literar de la partea A (informații explicite, adevărat/fals, narator și personaje, momentele subiectului, mijloace de caracterizare, textul liric și versificația, textul dramatic, figurile de stil, inferențe și mesaj), textul nonliterar și răspunsurile scrise (elementul comun, răspunsul personal în 50–100 de cuvinte, asocierea cu alt text, citarea, valorile culturale), limba de la partea B (fonetică, vocabular, valori morfologice, verbul, substantivul, pronumele, adjectivul, formele corecte, propoziția și fraza, subordonatele, construcțiile sintactice) și compunerea de la Subiectul al II-lea (caracterizarea personajului, textul narativ, descriptiv, argumentativ, rezumatul, scrisoarea, cele 8 puncte de redactare). Un domeniu aparte e strategia: structura probei, itemii scurți, răspunsurile lungi, timpul și verificarea. Ponderile competențelor urmează structura modelului oficial 2026.
Programa cursului
Ce învață copilul, lecție cu lecție.
54 de lecții în 7 domenii, aproximativ 8 ore de lucru. Fiecare lecție are explicații, exemple rezolvate și exerciții cu indicii.
1. Textul literar: ce se cere la partea A10 lecții
- Informațiile explicite: completarea și grilaCerințele A.1–A.4: completezi spații și alegi varianta, cu textul în față.
- Adevărat sau falsCerința A.5: 6 enunțuri, 6 puncte; capcanele negației și ale detaliului schimbat.
- Textul narativ: narator, personaje, timp, spațiuAutor și narator; persoana I și a III-a; indicii de timp și de spațiu.
- Momentele subiectului și ideile principaleEtapele acțiunii, ideea principală a unui fragment, tema.
- Mijloacele de caracterizareDirectă și indirectă; trăsătura, secvența, mijlocul.
- Textul liric și versificațiaEul liric, emoția, temele; rima, strofa, măsura, ritmul.
- Textul dramatic și spectacolulAutor, personaj dramatic, indicații scenice, dialog; elementele spectacolului.
- Textul descriptivDescrierea literară și nonliterară; obiectul, ordinea, detaliile.
- Figurile de stilCerința A.6: două figuri de stil diferite, transcrise și numite; cele nouă din programă.
- Inferențe și mesajCauză-efect, problemă-soluție, ce se înțelege fără să fie spus; mesajul textului.
2. Textul nonliterar și răspunsurile scrise6 lecții
- Textul nonliterar: interviul, explicativul, argumentativulTrăsăturile textului nonliterar; al doilea text al probei.
- Elementul comun a două texteCerința A.7: un element de conținut comun, minimum 30 de cuvinte, cu câte o secvență din fiecare text.
- Răspunsul personal în 50–100 de cuvinteCerința A.8: răspunzi, motivezi, valorifici textul.
- Asocierea cu alt text și valoarea comunăCerința A.9: un alt text literar, o valoare comună, câte o secvență din fiecare, 50–100 de cuvinte.
- Transcrierea și citarea secvențeiGhilimele, exactitate, lungime; integrarea citatului în frază.
- Valorile culturale în texteValori promovate de textele autorilor români; experiențe din alte culturi; modele din legende.
3. Fonetică și vocabular: partea B7 lecții
- Vocale, semivocale, diftong, triftong, hiatCerința B.1 tipică: seria în care ambele cuvinte conțin diftong.
- Silaba și accentulDespărțirea în silabe după principiul fonetic; accentul și variantele admise.
- Sensul cuvintelor în contextCerința B.3: sensul unei secvențe; sens propriu și figurat; polisemie; expresii.
- Sinonime, antonime, omonime, paronime, pleonasmCerința B.4: seria cu omonime; deosebirea omonim–polisemantic; paronimele; pleonasmul.
- Derivarea și familia lexicalăCerința B.2: seria cu cuvinte derivate; prefixe, sufixe, cuvânt de bază.
- Compunerea, conversiunea, împrumuturileCuvinte compuse, locuțiuni, schimbarea clasei, neologisme; câmpul lexical.
- Registre și variație stilisticăLimba standard, normă și abatere, registrele, diminutivele.
4. Morfologie: partea B9 lecții
- Valorile morfologice ale unui cuvântCerința B.5: „o”, „a”, „i”, „ce”, „un”, „mai”, „sau” în contexte diferite.
- Verbul: moduri și timpuriModurile personale și timpurile lor; timpuri simple și compuse; auxiliarele.
- Verbe copulative și forme nepersonaleCele opt copulative; infinitiv, gerunziu, participiu, supin și funcțiile lor.
- Substantivul: gen, număr, caz, articolCazurile și funcțiile; genitiv-dativul; vocativul; tipuri de substantive; articolele.
- Pronumele personal, de politețe și reflexivForme accentuate și neaccentuate; reflexiv sau personal; anticiparea și reluarea.
- Pronume și adjective pronominalePosesiv, demonstrativ, nehotărât, negativ, interogativ, relativ, de întărire; pronume sau adjectiv.
- Adjectivul și adverbul: grade, acord, articol demonstrativGradele de comparație; superlativul relativ; acordul; articolul demonstrativ; adverbul.
- Numeralul, prepoziția, interjecțiaCardinal și ordinal; formele normate; prepoziția și cazul; interjecția predicativă.
- Formele corecte ceruteCerința B.8: completezi forma cerută în paranteză; lista formelor care se încurcă.
5. Sintaxă: propoziție și frază10 lecții
- Enunțul și propozițiaTipurile de enunț; eliptic; simplă și dezvoltată; afirmativă și negativă.
- Predicatul și subiectulPredicat verbal și nominal; subiect exprimat și neexprimat; acordul.
- Atributul și apozițiaRealizările atributului; apoziția și virgula.
- Complementul direct, indirect, prepoziționalÎntrebările, prepozițiile, cliticele; cerința „substantivul X să fie complement prepozițional”.
- CircumstanțialeleDe mod, de timp, de loc, de cauză, de scop; topica și virgula.
- Enunțuri construite după cerințeCerința B.6: tip de enunț + parte de vorbire + funcție; verificarea fiecărei condiții.
- Fraza: coordonare și subordonarePrincipale și secundare; juxtapunere și joncțiune; elementele de relație; despărțirea frazei.
- Atributiva și completiveleCerința B.7: felul subordonatelor; atributiva, completiva directă, indirectă, prepozițională.
- Subordonatele circumstanțialeDe loc, de timp, de mod, cauzala, finala; elementele de relație; virgula.
- Construcții sintacticeActive și pasive, impersonale, cu pronume reflexive, incidente, concesive și condiționale.
6. Compunerea: Subiectul al II-lea8 lecții
- Caracterizarea personajuluiCompunerea din modelul 2026: date de identificare, trăsături cu secvențe, mijloace, valoarea personală.
- Textul narativRelatarea unei întâmplări: momente, timp, spațiu, personaje, dialog integrat.
- Textul descriptiv și descrierea unei emoțiiOrdinea descrierii, imaginile, figurile de stil; emoția pusă în cuvinte.
- Textul argumentativ: opiniaIpoteza, argumentele cu exemple, concluzia; conectorii.
- Rezumatul, planul de idei, vorbirea indirectăRegulile rezumatului; planul simplu și dezvoltat; transformarea vorbirii directe.
- Scrisoarea, e-mailul, jurnalulConvențiile fiecăruia: adresare, dată, semnătură, persoană și timp.
- Redactarea: cele 8 puncteParagrafe, coerență, proprietatea termenilor, corectitudine, claritate, ortografie, punctuație, lizibilitate.
- Etapele scrierii și etica redactăriiGenerarea ideilor, planificarea, scrierea, rescrierea; originalitate și plagiat.
7. Strategia de examen4 lecții
- Structura probei și punctajulDouă texte, 9 + 8 cerințe, compunerea; 90 + 10 puncte; două ore.
- Itemii de 2 puncte: grila, completarea, A/FCum câștigi rapid punctele itemilor scurți; verificarea în text; o singură literă.
- Răspunsurile de 30 și de 50–100 de cuvinteNumărarea cuvintelor, structura în trei pași, secvența citată, ce se punctează.
- Timpul, ordinea și verificareaCât timp pe fiecare parte; ordinea; ultimele 15 minute; greșelile care costă.
Un parcurs pe care îl construim pas cu pas
Înțelege
Explicații și exemple rezolvate pentru ideile cursului.
Exersează
Încearcă singur și cere un indiciu când ai nevoie.
Consolidează
Revino la ce merită exersat și urmărește ce ai înțeles.